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在高等院校的教学工作中，声乐教学是一项需要教师和学生共同参与的教学活动，在实践教学中，教师不仅应注意学生演唱水平及教学质量，同时还要加强对学生歌唱心理的培养，只有歌唱者具有良好的心理素质，才是其取得成功的关键所在。文中对在声乐教学中重视歌唱心理培养的重要意义进行了分析，并进一步对声乐教学中培养良好的歌唱心理的具体措施进行了阐述。