【摘 要】
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对于小学高年级的学生来说,应用题在数学课堂上的占比越来越高,学习的难度也逐步上升,因此小学高段数学应用题的教学也越来越受到教师和学生的重视。在解应用题的过程中,重难
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对于小学高年级的学生来说,应用题在数学课堂上的占比越来越高,学习的难度也逐步上升,因此小学高段数学应用题的教学也越来越受到教师和学生的重视。在解应用题的过程中,重难点在于根据题中给出的信息,提炼出已知条件,在此基础上分析、列公式,直至最后求解,这个过程对于提高学生的分析能力、思维能力,开发学生的大脑,激发学生的潜力有着重要的意义。笔者在多年的教学实践中,对小学高段数学应用题教学进行仔细分析,提出了几点看法,希望能对小学高段数学教育工作有所帮助。
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