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在新旧媒体竞争趋于融合发展的全媒体时代背景下,新媒介的运用以及手持移动终端的发展等因素导致校报的思想政治教育的实效性不理想。该研究围绕影响高校校报思想政治教育实效性的相关因素设定调查问卷,分析具体因素,有针对性地提出对策,以增强高校校报思想政治教育的说服力、感染力和吸引力,继而提高校校报思想政治教育实效。