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本文针对概率统计课程的教学,探究教学模式与方法的改革,提出了以人为本的教学理念,突出概率统计的实用性和趣味性,注重课程实验的教学,加强实践性教学环节,探索开发潜能、启迪心智,全面提高学生动手能力和综合素质的课程教学优化策略。
概率统计教学模式与方法改革研究
【摘 要】
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本文针对概率统计课程的教学,探究教学模式与方法的改革,提出了以人为本的教学理念,突出概率统计的实用性和趣味性,注重课程实验的教学,加强实践性教学环节,探索开发潜能、启
【机 构】
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乐山师范学院数学与信息科学学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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乐山师范学院教改项目,项目ID4828
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