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“U-G-S”协同育人模式促进高校在线教育实践管理课程新发展
“U-G-S”协同育人模式促进高校在线教育实践管理课程新发展
来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangclio
【摘 要】
:
2020年新冠肺炎疫情打破了传统的教育实践模式,在线教育实践管理成为新的课题,针对国家教育部提出的“停课不停学”、“停课不停教”,“U-G-S”协同育人模式对高校在线教育实
【作 者】
:
郭青
【机 构】
:
南阳理工学院
【出 处】
:
文存阅刊
【发表日期】
:
2021年8期
【关键词】
:
U-G-S
协同育人模式
在线教育实践管理课程
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2020年新冠肺炎疫情打破了传统的教育实践模式,在线教育实践管理成为新的课题,针对国家教育部提出的“停课不停学”、“停课不停教”,“U-G-S”协同育人模式对高校在线教育实践课程管理发挥了积极作用.
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