【摘 要】
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相对于以往的学习内容,高中知识更为具体抽象,教材中的知识点相对于之前的学习也更为复杂,对学生的逻辑思维要求也更高.高中生物作为一门综合类学科,在高中阶段深受重视,怎样
【机 构】
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江西省高安市第二中学 330800
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相对于以往的学习内容,高中知识更为具体抽象,教材中的知识点相对于之前的学习也更为复杂,对学生的逻辑思维要求也更高.高中生物作为一门综合类学科,在高中阶段深受重视,怎样学好这门课程也是广大教师和高中生共同关注的问题.生物虽被划分为理科,但还是包含了很多需要记忆的知识点,在学习过程中需要学生在掌握基本概念的基础上对内容进行系统的总和,对于这类综合性较强的科目,学生如果在最开始没有端正学习态度,后期就会很难跟上班级平均水平,所以高中生物教师应转变教学策略,以此带动班级整体共同进步.
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