【摘 要】
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＂100以内的加法和减法（二）＂是人教版数学教材二年级上册的内容。教学中,学生需要理解计算的原理,理解法则规定的合理性,再通过适当的练习进行巩固。经验表明,学生在理解算理、掌
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＂100以内的加法和减法（二）＂是人教版数学教材二年级上册的内容。教学中,学生需要理解计算的原理,理解法则规定的合理性,再通过适当的练习进行巩固。经验表明,学生在理解算理、掌握算法的基础上要形成运算能力,一定量的训练是必要的。可是在做口算练习时,对于既容易出错又枯燥的100以内的加减法练习,孩子们仍然提不起学习的兴趣。
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