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朱熹,南宋著名理学家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。其著述《四书章句集注》更成为朝廷钦定的教科书和科举标准。朱子一生,后人虽褒贬不一,但其提出的义理之说,在文学和教育领域均留下丰富遗产。现今苏教版语文教材中,只有六年级上册中选了《观书有感》孤篇。本文通过征采朱熹相关诗词并加以鉴赏例证,提出教学实践建议,力求使"理趣情怀"更立体,使课堂教学效果更明显。