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防治校园欺凌,首先需要在明确其概念、特征的基础上,审慎地划定其边界以防止校园欺凌被扩大化使用,进而防止更多的普通校园安全事件被贴上校园欺凌的“标签”;其次必须明确刑罚不是治理校园欺凌的良方,它反而可能是一剂饮鸩止渴的毒药;最后通过修补未成年人家庭环境的缺陷、建立未成年人心理矫正机制、健全防治校园欺凌的社会化支持体系这三项具体措施,从源头上预防校园欺凌的发生。