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本文以《高等光电技术实验》课程中的“激光陀螺技术”实验模块为例，介绍了在实验内容设计、教学方法和手段、教师队伍建设等方面进行的教学改革与实践，初步达到了利用综合性实验课程培养学生工程创新能力的目标。
以培养工程创新能力为核心的实验课教学改革与实践
【摘 要】
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本文以《高等光电技术实验》课程中的“激光陀螺技术”实验模块为例，介绍了在实验内容设计、教学方法和手段、教师队伍建设等方面进行的教学改革与实践，初步达到了利用综合性实
【机 构】
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国防科学技术大学
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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国防科技大学“十二五”光学工程一级学科一流课程体系建设项目
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