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综合英语课程是是英语专业学生基础阶段的重点课程，该课程的教学质量与未来毕业生的语言质量有直接的关系。本文介绍了语言输入假说和可理解性输出理论在英语综合英语教学的应用。
语言输入假说和可理解性输出理论在综合英语教学中的应用
【摘 要】
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综合英语课程是是英语专业学生基础阶段的重点课程，该课程的教学质量与未来毕业生的语言质量有直接的关系。本文介绍了语言输入假说和可理解性输出理论在英语综合英语教学的应
【机 构】
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邯郸学院外国语学院
【出 处】
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邯郸学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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