幼儿跆拳道教学过程中需要注意的问题

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在我国,很多地区对于跆拳道学习都非常热衷,甚至有些年龄比较小的孩子,都被送到了跆拳道俱乐部里面,去进行跆拳道学习,并且现在的很多幼儿园也根据需要进行了跆拳道兴趣班的开设。但是在进行幼儿跆拳道教学的时候,依旧使用的是成人的教学方法,这不但无法将幼儿对跆拳道的兴趣激发出来,还会给其身心健康造成严重的伤害。所以,在进行幼儿跆拳道教学的时候,怎样保证方法的科学性,并提高幼儿对跆拳道的兴趣,是很多跆拳道老师都面临的一些问题。在实践的基础上,探讨了一些适合幼儿跆拳道学习的方法,在保证幼儿身心健康的前提下,提高幼儿对跆拳道的兴趣,让其更好地进行跆拳道学习。 In our country, many areas are keen on taekwondo study, and even some of the younger children are sent to the taekwondo club for taekwondo learning, and many kindergartens now also have the interest in taekwondo classes as needed. However, in the early childhood Taekwondo teaching, still use the adult teaching methods, which not only can not be young children’s interest in Taekwondo inspired, but also to their physical and mental health caused serious damage. Therefore, how to ensure the scientificity of the method and increase the children’s interest in Taekwondo are some of the problems that many Taekwondo teachers face when conducting child Taekwondo teaching. On the basis of practice, this paper discusses some suitable methods for kindergarten taekwondo learning, and under the premise of ensuring the physical and mental health of kindergarten children, it can raise children’s interest in taekwondo and make them better to learn taekwondo.
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