小学语文教学中的情感渗透

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《语文课程标准》要求:小学语文教学要重视情感态度,价值观的正确导向,培养学生高尚的道德情操形成正确的价值观和积极向上的人生态度,是语文教学的重要内容,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏陶。从《课标》的要求可以看出情感在学生的学习过程中起着至关重要的的作用,尤其在语文教学中更是 “Chinese Curriculum Standard” requirements: primary language teaching should attach importance to the emotional orientation, the correct orientation of values, training students noble moral sentiment to form the correct values ​​and positive life attitude is an important part of language teaching, should allow students to take the initiative Thinking and emotional activities, to deepen understanding and experience, some insights and thinking, influenced by emotion. It can be seen from the requirement of “course standard” that emotion plays an important role in the learning process of students, especially in Chinese teaching
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