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培养学生道德主体性是增强德育实效性的有效途径，学校德育必须以培养学生的道德主体性为核心．将道德规范转化为学生的内在需求，鼓励学生敢于对传统道德规范提出质疑并进行道德创新，通过实践锻炼学生的德性，从而提高学校道德教育的实效性。
道德主体性培养途径的探索
【摘 要】
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培养学生道德主体性是增强德育实效性的有效途径，学校德育必须以培养学生的道德主体性为核心．将道德规范转化为学生的内在需求，鼓励学生敢于对传统道德规范提出质疑并进行道德创
【机 构】
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北京师范大学出版社
【出 处】
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江苏大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2006年3期
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