高二物理能力月月赛(45)

来源 :中学生数理化·高二版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mirrorwxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  参赛须知:★解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答。★写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。★来信在信封左下角注上“高二物理能力月月赛(45)”。★截正日期为10月30日,来信以邮戳为准,答案请写在信封背面。★2009年第11期刊登获奖名单。★对获奖者编辑部将颁发证书并有精美礼品赠送,希望同学们积极参与。
其他文献
说话是语言实践的重要工具,在人际交往中发挥着不可忽视的作用,是形成书面语言的基础,是提高学生语言表达能力的关键。因此,培养学生的说话能力是学校语文教学的重要任务。为此我们采取以课堂说话为中心,调动多种因素为说话服务,使学生克服畏惧心理,逐步从“不想说、不敢说、不能说、不会说”过渡到“我想说、我敢说、我能说、我会说”。具体从以下几个方面抓起。  一,培养说话兴趣,激励学生想说。  兴趣是最好的老师。