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词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,但传统的英语词汇教学过分强调教师的教授,忽视了学生的主体作用,导致了词汇学习的死记硬背,违背了新课改标准的理念。
以学生为中心的高中英语词汇教学举隅
【摘 要】
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词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,但传统的英语词汇教学过分强调教师的教授,忽视了学生的主体作用,导致了词汇学习的死记硬背,违背了新课改标准的理念。
【机 构】
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安徽省淮北煤炭师范学院附中
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2008年9期
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摘要：调查研究发现，重庆市不同文化层次的公众对高校体育教师外在形象与内在形象评价上均呈现極显著关系。对体育教师体魄形象的评价明显高于大专文化程度的外部公众，而具有高中、中专及高中以下文化程度的外部公众的评价居于中间。具有大学本科及以上的文化程度的公众对体育教师学识形象的评价明显高于大专、高中、中专及以下文化程度的公众。 关键词：体育教师；形象；评价 中图分类号：F713.50 文献标识码：A
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