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本文以图式理论为基础探讨英语阅读理解的实质和过程，以及该理论对英语阅读理解教学的启示。掌握一定的阅读技巧和激活图式有助于学生提高阅读水平。
简论图式理论在英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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本文以图式理论为基础探讨英语阅读理解的实质和过程，以及该理论对英语阅读理解教学的启示。掌握一定的阅读技巧和激活图式有助于学生提高阅读水平。
【机 构】
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重庆职业技术学院
【出 处】
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重庆职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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