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随着信息化时代的到来，网络教学根据自身声象并茂、视听结合的特点，以直观、形象的图像、艳丽的色彩、逼真的音响引起学生的注意，激发了学生浓厚的兴趣，使学生在教学过程中保持着兴奋的情绪，一节课把握好导入、讲授、总结三个环节，教学取得了良好的效果。
浅谈电教媒体在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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随着信息化时代的到来，网络教学根据自身声象并茂、视听结合的特点，以直观、形象的图像、艳丽的色彩、逼真的音响引起学生的注意，激发了学生浓厚的兴趣，使学生在教学过程中保持着
【机 构】
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宁夏盐池县青山中心小学 宁夏 盐池 751500
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年24期
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