追求健康的五月

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengxianwei1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  5月,无论是南方,还是北方,都阳光灿烂、百花盛开、生机盎然;无论是男人,还是女人,都春风得意、激情满怀、朝气蓬勃。
  在一年之中,5月的节日最多:5月 1日,国际劳动节;5月 4日,中国青年节;5月 5日,碘缺乏病防治日;5月 8日,世界红十字日; 5月11日,国际母亲节(每年5月第二个星期日);5月12日,国际护士节;5月15日,国际家庭日;5月17日,世界电信日;5月18日,国际博物馆日;5月18日,全国助残日(每年5月第三个星期日);5月20日,全国学生营养日;5月23日,国际牛奶日;5月31日,世界无烟日。这些节日几乎都与健康有关。可以说,5月是一个追求健康的月份。
   就在这个追求健康的月份里,突如其来的“非典”却打乱了人们正常的生活、学习和工作的秩序,也扰乱了人们对健康的追求。“非典”带给我们的简直就是一场灾难。为了战胜这场灾难,国家成立了专门机构,采取了紧急措施,拿出了专项资金;为了战胜这场灾难,广大医务工作者冒着生命危险,积极救治患者,有些人甚至献出了宝贵的生命;为了战胜这场灾难,广大科研人员夜以继日地进行研究,努力寻找战胜“非典”的办法;为了战胜这场灾难,有些企业加班加点,生产用于防治“非典”的药品和物品;为了战胜这场灾难,社会各界和广大人民群众纷纷捐款捐物,支援抗击“非典”的战斗。
   中国人并没有被“非典”吓倒。在党中央、国务院的正确领导下,面对严峻的挑战,中国人从上到下团结一心、众志成城,表现出极大的勇气和决心。从党中央、国务院所采取的坚决果断的措施中,从国家领导人关心人民生命的态度中,从广大人民群众捐款、捐物等自觉行动中,尤其是从广大医务工作者的踊跃报名、积极请战、日夜辛劳和无私奉献中,我们看到了爱祖国、爱人民的高尚情感;看到了团结协作、共渡难关的精神;看到了互相关心、互相帮助、互相支持、互相鼓励的情谊;看到了中华民族固有的民族精神和民族凝聚力。
  “非典”既是对党和政府的考验,也是对中华民族和每个人的考验。我们相信,只要我们团结一心,就一定会依靠科学的力量最终战胜“非典”。我们将和广大读者一起,为抗击“非典”做出努力。
   在此,我们向战斗在第一线的广大医务工作者表示深深的敬意!向广大“白衣战士”致以节日祝贺!
  借节日的机会,我们也衷心祝愿:所有的劳动者健康!所有的学生健康!所有的家庭健康!所有的学校健康!我们的祖国永远健康!
其他文献
著名美学家朱光潜曾说:“凡是美都必须经过心灵的创造。”青少年学生的良好心理素质,也必须经过青少年学生自我的“心灵创造”。因此,现代学校教育工作者应高度重视引导学生进行心理训练,这是发展和完善学生良好心理素质的必要手段,也是现代学校实施素质教育应采取的重要措施。     一、青少年开展心理训练的必要性     随着我国市场经济的迅猛发展和素质教育的推进,学校对广泛开展心理训练产生了越来越
期刊
发展与历程    河南省浚县在全面推进素质教育的过程中,把在中小学生中开展心理健康教育作为素质教育的一个重要组成部分以及中小学“教育创新研究”的一项重要内容,进行了积极的研究和探索,取得了阶段性成果,积累了宝贵的经验。   浚县比较早就在中小学生中开展心理健康教育是有其历史背景的。浚县是“全国中小学劳动技术教育实验研究中心”、“中央教育科学研究所基础教育课程教材研究中心实验基地”、“河南省教
期刊
近20年来,我国大陆地区学校心理健康教育的研究和实践从无到有,方兴未艾,应该说已经取得了令人瞩目的成绩。但是,心理健康教育作为我国学校一种新兴的教育活动,还有许多理论和实践方面的问题需要研究与探索。因此,作为一个关注并直接参与学校心理健康教育的学者,我很希望在这一领域不断有新的研究成果问世。最近,由福建师范大学叶一舵教授独立撰著、开明出版社出版的《现代学校心理健康教育研究》一书,就是在这方面作出的
期刊
2001年成都市大邑县被确定为“成都市心理健康教育实验区”,我们充分利用这一契机,紧紧围绕全面贯彻教育方针、全面推进素质教育的工作要求,把心理健康教育作为全面推进素质教育,进一步增强中小学德育工作的针对性和实效性;倡导“人人都是心理健康教育工作者”,提出了“以课题深化心理健康教育,以课堂推进心理健康教育,与其他领域整合发展心理健康教育”的工作思路;确立了以心理健康教育活动课和农村学校心理健康教育为
期刊
执笔:辛菊珍    第一次会谈    2阗1年12月26日,我按照惯例来到了心理咨询室。一个熟悉的身影出现在门口,她是高一年级A班的莫莉(化名)。此刻她站在门口,迟疑着不肯进来,我热情地招呼了她,她才拖着步子走了进来。  我感到很混乱   “我不知道自己怎么了?我感到很混乱。”这是莫莉坐下来以后对我说的第一句话。她深吸一口气,开始了她悠长的诉说。“我有一个好朋友叫张水(化名),我们从小一起长大。她
期刊
一、小学生的行为与品德障碍     小学生行为障碍是指在学校和家庭日常生活中,因适应不良、自我调节困难、缺乏适当的指导帮助以及在一定的外界诱因影响下所产生的行为问题。     (一)不良习惯   小学生不良习惯主要表现为吸吮手指或衣物、咬指甲或其他物品、拔头发、手淫等。   采用心理咨询与治疗。 一般应注意这几个方面: 1.通过家长了解不良习惯形成的原因,以消除有关影响因素
期刊
直面现实:“孔雀”的悲哀    一个偶然的机会,我看到了作为一个教育者最不愿意看见的一幕:在一个僻静的小巷里,几个学生正围着一个盲童指指点点,嘻嘻哈哈。只见一阵窃窃私语之后,一个学生悄悄靠近盲童,一下子把正茫然不知所措的盲孩子推倒在地,又抢走了他的手杖。然后,他们在盲孩子的哭声中扬长而去……而其中,就有我班上的两个“三好学生”!   为什么这两个一向热情的优秀生会变得如此冷漠?难道现在的学生都是这
期刊
学校开设心理辅导活动课,是将心理辅导普及、服务于所有学生的最佳途径之一。但学生在心理辅导活动课上,往往习惯性地与一般的课堂教学联系起来。不少学生习惯了在课堂上无声无息,以这种状态进入团体辅导的课堂上。这时,教师面临的首要任务就是突破这种固有的模式,重新建构团体中的人际行为世界,让学生成长为独立思考、自主自动的个体,给自己创造成长发展的契机。这种建构历程的基础就是营造一个和谐、安全的活动氛围。   
期刊
广东省深圳市罗湖区教育局从1995年以来,一直在进行心理健康教育的尝试。罗湖区率先成立了广东省第一家中小学心理健康教育研究会,承担了全区中小学心理健康教育的宣传发动、业务指导和部分管理任务。经过几年的努力,罗湖区心理健康教育已经成为罗湖区六大特色之一,近年来,罗湖区在中小学心理健康教育方面主要开展了以下工作:    一、规范管理和加强业务指导    在教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》中明
期刊
高等学校招生,即高中毕业生的升学,是一项关系到千家万户的工作。对于每个考生来说,考上哪一类大学、哪一类专业,直接关系到几年以后的就业方向,是人生道路上的一件大事。因此,对于每个考生,一方面要认真参加高考,在入学考试中考出真实水平、考出优秀成绩;另一方面还要认真对待选报志愿的问题,选择好合适的大学和专业。     一、学习要“四戒”,发展要全面    迎考的学习方法与策略倍受中学生和教师及家长的关注
期刊