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教育的核心问题是培养学习者自主学习的能力,元认知策略为自主学习意识的培养提供了崭新的视角。本研究设计了一个元认知策略培训实验,得出结论：在元认知策略框架下对学生进行培训能够提高学习者的英语自主学习意识。
元认知策略培训对大学英语自主学习能力的影响
【摘 要】
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教育的核心问题是培养学习者自主学习的能力,元认知策略为自主学习意识的培养提供了崭新的视角。本研究设计了一个元认知策略培训实验,得出结论：在元认知策略框架下对学生进行
【机 构】
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齐齐哈尔大学大学英语教研部
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2012年3期
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