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在“大思政”背景下,探索《概率论与数理统计》课程思政的实施途径。提出可从提高专业课教师的思政水平与进一步挖掘整合课程思政元素两个方面展开,“润物细无声”地实践课程思政。
课程思政在《概率论与数理统计》课程中的实践与探索
【摘 要】
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在“大思政”背景下,探索《概率论与数理统计》课程思政的实施途径。提出可从提高专业课教师的思政水平与进一步挖掘整合课程思政元素两个方面展开,“润物细无声”地实践课程
【机 构】
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湖南财政经济学院数学与统计学院,湖南农业大学信息与智能科学技术学院
【出 处】
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教育进展
【发表日期】
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2020年6期
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