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孔子修德的历程是一个道德修养由自发到自觉、由被动到主动的过程，就是一个由道德规范内化为自身生命本质和素质的过程。它向我们启示：道德修养的过程一定是一个内化的过程。教育者在德化过程中只有帮助受教育者立志修德，在德化内容和方法上注重科学，注重情感，注重审美，才能实现受教育者道德规范为内在生命本质和素质的预期目标。