【摘 要】
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地理是一门趣味性十足的科目,并且地理与生活关联十分密切.初中是地理教育的基础阶段,需要将重心放在学生的学习意识、学习习惯培养上.除此之外,地理实践力也是初中阶段很重
【机 构】
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山东省利津县北宋镇实验学校 山东 利津
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地理是一门趣味性十足的科目,并且地理与生活关联十分密切.初中是地理教育的基础阶段,需要将重心放在学生的学习意识、学习习惯培养上.除此之外,地理实践力也是初中阶段很重要的培养内容.教师需要用多样化手段培养学生的地理实践素质,使学生爱上地理学习,学会地理知识,贯穿理论和实践之间的关系,挖掘学生学习地理的热情,深入其中,培养学生的人地协调观.以初中阶段为例,分析学生的地理实践力培养方法,旨在提高学生地理学习素养,提高教学有效性.
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