浅谈职业高中英语教学的特点

来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nolva
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职高英语教学大纲明确提出“要求学生不要千篇一律,不要采用传统的课前预习、课上听讲、课后复习三部曲。而是鼓励学生在语境中学习生词和语法,特别注意培养学生在听读中快速获取相关信息的能力。”可见,在语境中学习,培养正常的交际能力是中职英语教学的根本教学目的。那么,职业高中英语教学有什么特点呢? The Syllabus for High English Syllabuses clearly states that students should not be stereotyped and should not adopt traditional pre-lesson preparation, lesson listening and after-class review trilogy, but instead encourage students to learn new words and grammar in context and pay special attention to students’ Listening and reading ability to quickly access relevant information. "Visible, learning in the context, to develop normal communicative competence is the basic teaching purpose of English teaching in secondary vocational schools. So, what are the characteristics of vocational high school English teaching?
其他文献
考马斯亮蓝法是将蛋白质浓度和染料与标准蛋白如牛血清白蛋白和γ-球蛋白等产生的颜色变化相关联,但这些标准蛋白和啤酒中的蛋白质并不直接关联.考马斯亮蓝染料复合物与凝胶
8月10日,吉林省江源县保险公司的领导又一次来到了临江市交警大队,送来了一面大红锦旗,再三感谢交通民警及时侦破骗保的车险案,为国家挽回了经济损失10多万元.rn
一九四三年十一月生,浙诸暨人。一九六七年毕业于浙江大学机械系。工作后担任过工厂领导。八三年后,历任县长、交通厅厅长。学生时代开始就爱好书法、篆刻。书法喜习柳、二
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
教学实践中我们面对的是独立的学生个体,而学生都来自不同的家庭,经历了不同的学习和生活背景,再加上人与人之间本身就存在认知能力的差异。所以同样的授课,同学们会表现出不
期刊
各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、地方税务局,国家税务总局驻各地特派员办事处,局内各单位:rn为深入贯彻落实党的十九大和中央经济工作会议精神,坚持以习近平新
期刊
近20年来,地铁报的兴起成为世界报业开拓新生市场的重要领域.这一以流动人群为目标读者、以地铁车站定点发放为渠道、以广告营销为盈利手段的经营模式一经问世,即在传统报业
本文阐述了自主学习的内涵和特征,分析了阻碍高中学生英语自主学习能力提高的因素,旨在寻求一种切实可行的教学途径,改善学生的英语学习方式,提高学生的英语自主学习能力。