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随着新课程改革的不断推进，社会对于学生的综合素养培养愈发关注。为了提升小学生的综合实践活动能力，教师就需要为他们提供多样化的综合实践活动机会，并通过巧妙地分配课程资源，促使学生主动参与到综合实践活动中。
小学综合实践活动课程资源的开发和利用
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进，社会对于学生的综合素养培养愈发关注。为了提升小学生的综合实践活动能力，教师就需要为他们提供多样化的综合实践活动机会，并通过巧妙地分配课程资源
【机 构】
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江苏省扬州市育才小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2017年12期
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