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简单英语教学一直是广大教师的追求,也是走出英语课堂教学繁文缛节的必然选择.面对所谓的高大上英语课堂,教师更应该懂得在换位思考的过程中多给学生足够的自我认知体验机会,多让他们在主动参学的过程中找到更多可表达运用的切入点,让他们在真正参与文本解读的基础上生成多元化独特认知感触.
原生态英语课堂更受欢迎
【摘 要】
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简单英语教学一直是广大教师的追求,也是走出英语课堂教学繁文缛节的必然选择.面对所谓的高大上英语课堂,教师更应该懂得在换位思考的过程中多给学生足够的自我认知体验机会,
【机 构】
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江苏省运河中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年4期
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