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互联网+教育的模式促进了微课教学的发展,学生移动学习需求也对市县基层电大教师提出了更高要求,促使教师更加注重制作和使用微课进行教学和管理。基层电大微课制作定位于课程导学和平台管理服务,利用现有设备和师资力量,采用团队式分工合作的模式,以统一的标准和流程来开发制作微课,为基层电大教师微课制作提供支持服务。