【摘 要】
：
文章对来自福建省厦门市思明区95位教师的课堂教学行为大数据、实践性知识大数据和在线学习行为大数据,运用路径分析法、聚类分析方法、COI认知临场分析法、文本可视化方法、
【机 构】
：
首都师范大学,北京优学社教育咨询服务有限公司
论文部分内容阅读
文章对来自福建省厦门市思明区95位教师的课堂教学行为大数据、实践性知识大数据和在线学习行为大数据,运用路径分析法、聚类分析方法、COI认知临场分析法、文本可视化方法、主成分分析法、多维尺度分析法和相关分析法等基于大数据的知识发现方法与技术进行了深入分析,发现了七条典型的教师成长行为路径,以及实践性知识是教师成长行为路径中的重要中介变量,其中,教师的教育信念、策略知识、情境知识和反思知识是最主要的中介变量。发现的七条典型的教师成长行为路径为网络研修设计者和一线教师均带来了一些重要启示。
其他文献
柬埔寨北东部蒙多基里省的上川龙高原分布大面积的红土化玄武岩;铝土矿含矿层为第四系风化壳中的含砾红土层;矿石为三水铝石;Ga和Sc作为伴生元素,相对富集;稀土元素特征显示
当前,随着我国科学技术的快速发展,网络信息资源情报监测系统的应用也越来越广泛。特别是近年来,我国科技信息监测平台经科研人员不断研究挖掘,平台系统的网络信息资源已经逐渐趋于完备。科技信息监测平台在我国气象信息采集工作中的应用,不仅能有效提升气象信息采集的准确度,同时还能实现对不同信息的针对性处理,并对未来气象变化做出态势分析。基于此,本文主要研究科技信息监测平台在气象信息采集中的应用,希望能够为相关
长宁区块页岩气在纳安线双河阀室进气初期,由于脱水装置未同步投产,导致水露点偏高,对下游双河阀室分输马鸣溪支线的调压阀正常运行造成了一定影响。由此,本文通过对页岩气进