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本文具体论述了“教、学、做”一体化教学模式在《中国现当代文学》课程教学中的探索与实践的情况.主要从教学内容、教学方法、教学手段、课程考核方式等四方面进行探索与实践.
《中国现当代文学》课程“教、学、做”一体化教学模式探讨
【摘 要】
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本文具体论述了“教、学、做”一体化教学模式在《中国现当代文学》课程教学中的探索与实践的情况.主要从教学内容、教学方法、教学手段、课程考核方式等四方面进行探索与实
【机 构】
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广西贵港职业学院 广西贵港537100
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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