掌握女生心理特点,搞好体育教学

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上好女生体育课,掌握女生心理特点,激发学生的学习动机,培养学生的体育兴趣,结合女生的实际有针对性的安排教学内容,采取相应教学手段,使学生把体育变成自己内心的自发的需要,并积极、主动配合教师上好体育课,是搞好体育教学,提高教学质量不可缺少的因素.
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