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随着网络科技的不断发展，其对于社会各领域的渗透都产生了十分重要的影响。就新时期教育工作的开展而言，借助于微信、微课等平台的应用，教学方式以及教学理念也随之发生了巨大的变化。中学体育教学作为保证学生身心健康的重要环节，其对于培养新时期全面发展人才的战略实施有着重要的意义。本文围绕中学体育教学中微课的应用问题展开分析，希望能够为今后微课平台的进一步推广以及中学体育教学的升级做出有价值的参考。