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本文通过阐述自媒体时代的特征和“00后”大学生的群体特征,论述自媒体时代对“00后”大学生思想政治教育工作带来的积极影响和消极影响,提出自媒体时代“00后”大学生思想政治教育的新路径,为提升“00后”大学生思想政治教育的实效性提供理论依据。
自媒体时代“00后”大学生思想政治教育的新路径
【摘 要】
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本文通过阐述自媒体时代的特征和“00后”大学生的群体特征,论述自媒体时代对“00后”大学生思想政治教育工作带来的积极影响和消极影响,提出自媒体时代“00后”大学生思想政治教育的新路径,为提升“00后”大学生思想政治教育的实效性提供理论依据。
【机 构】
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广西机电职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新媒体时代高校思想政治理论课话语体系创新研究”阶段性研究成果(项目编号:2020SZ023),广西教育科学规划2021年度课题“‘互联网+’时代公共危机下思想政治教育创新发展路径研究”阶段性研究成果(项目编号:2021C368),2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高职院校大学生责任担当素养培育路径研究”阶段性研究成果(项
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