【摘 要】
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在初中美术教育中激趣导入,不仅仅是激发学生主观学习能力的方法,也是对教师教学能力的一种有效锻炼。针对美术教学中的问题以及运用激趣导入法解决的有效途径进行剖析。
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在初中美术教育中激趣导入,不仅仅是激发学生主观学习能力的方法,也是对教师教学能力的一种有效锻炼。针对美术教学中的问题以及运用激趣导入法解决的有效途径进行剖析。
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