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当今中职学校专业课程教学手段虽有所改善,但是对于信息化应用的手段仍较欠缺,在教学过程中采用传统教学方式的居多。本文以《物流客户服务》课程为例,通过对现状的分析,探讨信息化教学实施考虑的要素,对信息化教学模式实践进行探究,从而提高教学效果。
《物流客户服务》课程信息化教学应用探究
【摘 要】
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当今中职学校专业课程教学手段虽有所改善,但是对于信息化应用的手段仍较欠缺,在教学过程中采用传统教学方式的居多。本文以《物流客户服务》课程为例,通过对现状的分析,探讨
【机 构】
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广州市番禺区职业技术学校
【出 处】
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产业创新研究
【发表日期】
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2020年8期
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