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对兰州医学院本科护理专业教学计划的结构和内容进行分析,本科护理专业教学计划开设课程44门,共3 439学时,其中公共课和医学基础课占总时数的59.17%,护理学专业课和临床课程占40.83%.基础知识偏多偏细,护理专业课薄弱;讲习比例为3.36:1,明显偏大;人文教育及创新教育明显不足.建议应按照突出护理、注重整体、加强人文、体现社区的原则修订护理本科专业的教学计划,使其更能体现护理专业的特点.