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普通话水平测试是推广普通话的一个有力举措,但实际的测试工作也存在一些问题:试题难易程度不均衡、评分的柔性原则执行欠缺、测试目标的功利性太强、测试员的素质培养问题、测试方式不够灵活等,这些因素均使测试的信度和效度受到限制.对此作了简要分析,并提出了一些改进措施.
普通话水平测试中存在的问题
【摘 要】
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普通话水平测试是推广普通话的一个有力举措,但实际的测试工作也存在一些问题:试题难易程度不均衡、评分的柔性原则执行欠缺、测试目标的功利性太强、测试员的素质培养问题、
【机 构】
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宁波大学师范学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2002年5期
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