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作文评改是作文教学的一个重要组成部分，在评改文章的实践中学习作文之法，历来受到文人们的重视。但在实际作文教学中，很多老师把学生写出文章作为每一次作文练习的终点，忽视“改文”这一重要的训练环节，造成了学生对自己的“文章得失”漠不关心。这种状况，严重影响了学生作文能力的提高。此种现象已引起高度重视，《语文课程标准》（2011年版）在不同的学段习作要求中均对作文修改提出了不同的要求。