尝试式教学法在模具课教学中的应用

来源 :南昌高专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx12122111121W
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
尝试式教学法是培养大学生创造性地学习的方法之一.与传统的教学方法不同,它强调的是以学生为主体,采用"先试后导,先练后讲"的方式,以培养学生的独立思考、解决问题的能力.实践证明,尝试式教学法被应用在模具设计教学中收效甚好.
其他文献
目前,在马克思主义哲学中,可知论是否定和排斥不可知论的;可知论和不可知论只有对立没有统一.本文在系统分析了人类的认识误差基础上,认为:由于人类的认识总误差是永恒的;可
刘歆父子<七略>中的<诗赋略>,首创文学目录;曹植个人的文集篇目,开启了文学创作专门目录;晋宋&#39;文章志&#39;的兴盛是文学专科目录发展的主要代表;阮孝绪<文集录>之称,是古
<文薮>中大部分作品严守体裁规范,章法通圆,体现出"典正"风格.也有不少篇章借形象描写、对比反衬等手法展示了讽刺特色.典正与讽刺,这是作者苦心经营的两副笔墨,反映出行卷者
<高等数学>是大学理工科各专业的基础课程,教师如何利用典型例题帮助学生掌握知识和培养能力值得研究.
第三人利益合同是涉他合同的一种,从比较法的角度看,大陆法与英美法都以自己的方式规定了此种合同,而我国合同法对此却无规定.从法理上分析,第三人利益合同是对合同相对性规
屈原和苏轼都堪称是具有里程碑意义的人物.从本质上说,二人在人格精神和气质风度上有着相当程度的共通性;但与此同时,在对待人生等问题的态度和处理方式上,又有许多差异.本文