论文部分内容阅读
在素质教育的背景下，有效开展传统文化教育已经成为当前教育教学的重点，其中小学语文教学作为开展传统文化教育的主要阵地，致使现阶段小学语文教师，就需要积极地转变自身传统教育观念，要充分意识到在语文教学中开展传统文化教育的重要性，要将其与语文教学进行深度融合，从而进一步促进小学生人文素养的形成。基于此，本文就以如何在小学语文教学中开展传统文化教育提高学生的人文素养进行深入探讨。