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<正> 化学实验是学生获取化学知识的重要手段,是提高学生科学素质的重要途径。只有对化学实验进行不断改进和创新。化学实验才会充满生命和活力,才能保持其在化学教学中的独特魅力。中学化学实验中涉及气体制取和性质的实验都要考虑到气压问题,本文从以下几个方面加以探究。一、装置气密性的检查凡涉及气体制备、收集和气体反应的仪器装置,都要进行这一操作。操作检验所依据的原理为:通过气体发生