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素质教育概念和内涵能否科学而精练地表述，直接影响到人们对素质教育的理解和自觉从事素质教育的实践行为。本文试图以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为政策导向，应用现代教育科学理论，对素质教育的概念和内涵进行新的阐释。
浅论素质教育的概念和内涵
【摘 要】
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素质教育概念和内涵能否科学而精练地表述，直接影响到人们对素质教育的理解和自觉从事素质教育的实践行为。本文试图以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决
【机 构】
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淮南联合大学,湖屯镇中心小学
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2012年9期
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