【摘 要】
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<正>受江苏省高邮市教育局教研室的邀请,于2012年12月27~28日担任高邮市青年教师赛课评委,听取了高邮市各高中的11位教师的苏教版《化学2》中"化学能转化为电能"一课.参加赛
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<正>受江苏省高邮市教育局教研室的邀请,于2012年12月27~28日担任高邮市青年教师赛课评委,听取了高邮市各高中的11位教师的苏教版《化学2》中"化学能转化为电能"一课.参加赛课的教师都缺乏利用辩证法原理指导教学,联想到高二、高三教师在开展《化学能转化为电能》教学时,也大都如此.辩证法作为促进学生形成科学世界观的的重要途径,很少有教师在化学教学中用辩证法开展教学,因此感触颇深.笔者经过
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