论文部分内容阅读
高校公共体育教学供给侧改革的思路是相对于需求侧提出的,高校公共体育课改革后培养出的人才要适应现代社会的高速发展,并且要面向世界、面向未来。本文通过文献资料查询,界定了高校公共体育课教学供给侧改革的基本内涵。
高校公共体育教学供给侧改革的基本内涵
【摘 要】
：
高校公共体育教学供给侧改革的思路是相对于需求侧提出的,高校公共体育课改革后培养出的人才要适应现代社会的高速发展,并且要面向世界、面向未来。本文通过文献资料查询,界
【机 构】
：
长春理工大学
【出 处】
：
新校园:上旬刊
【发表日期】
：
2018年11期
【基金项目】
：
吉林省教育科学“十三五”规划度课题“高校公共体育教学供给侧改革研究:内涵、依据与路径”(项目编号:GH170190).
其他文献
大学英语的教学目的是培养学生的英语综合运用能力,因此英语教育工作者一直致力于探索能达到这一教育目标的教学方式。CBI（Content-based Instruction）教学理念提倡授课教师将
如今高等教育的教学方式已经全面进入信息化、数字化时代，这是一场全新的变革，其对传统教育理念和教育方法产生了强烈的冲击，同时也影响相应的教育管理和教育环境，是我国教育现代
摘要：随着近年来我国高等教育制度改革的深化，高校的安全教育越來越受到人们的关注，如何在高校内部建立完善的安全教育机制，培养大学生的安全意识，成为当前高校教学管理层要着力解决的问题。鉴于此，本文就如何创新当前高校安全教育方式展开详细探讨，并提出具体的研究思路，以供广大同仁借鉴。 关键词：高校安全教育；创新发展；问题研究 一、加强高校安全教育的社会意义 从现代安全教育理论发展来看，安全教育作为社