论文部分内容阅读
幼儿园的孩子都是3—6岁的孩子,他们对这个世界充满着好奇,喜欢问“为什么”,好像对一切都很疑惑,都觉得新奇.他们对抽象的东西不能理解,喜欢有趣的,有形象意识的画面.促进他们具体形象思维的发展才是真正早期开发幼儿学习潜力的途径.幼儿园的教学活动大多以有趣的游戏,生动的课件来吸引幼儿,帮助他们掌握本领和技能.