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本文探讨了计算机公共课教学的一种模式,对行之有效的教学实践方法进行了较为系统地总结,包括现代化教学条件下的教师备课机制、课堂教学方法、实践教学方法和具有教学针对性的教研室工作.发挥群体优势、网络资源优势以及综合素质教育是本文的鲜明特征.
计算机公共课教学研究
【摘 要】
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本文探讨了计算机公共课教学的一种模式,对行之有效的教学实践方法进行了较为系统地总结,包括现代化教学条件下的教师备课机制、课堂教学方法、实践教学方法和具有教学针对性
【机 构】
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潍坊学院公共计算机教学部
【出 处】
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潍坊学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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