米非司酮配伍米索前列醇抗早早孕的临床研究

来源 :河北医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dl_smh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨米非司酮配伍米索前列醇用于抗早早孕的疗效及其可行性。方法将自愿药物流产的女性患者222例分为2组。观察组112例为停经〈40d,早孕试验阳性,阴道B型超声检查宫内未见孕囊者;对照组为孕周≤49d,确诊为宫内妊娠110例。观察2组给药后流产情况、阴道流血时间、流血量、HCG转阴及药物不良反应等情况。结果观察组阴道排出物见绒毛及蜕膜组织98例,完全流产率97.32%,子宫出血时间≤7d99例(90.08%),出血量≤月经量96例(88.07%),观察组流产率差异无统计学意义(P〉0.05),观察组阴道
其他文献
目的观察及探讨分娩镇痛的临床效果及对产程、母婴状况的影响。方法足月单胎头位产妇100例随机分为2组,观察组(n=50)用0.1%罗哌卡因+1.5μg/ml芬太尼,硬膜外腔给药用于分娩镇痛。对照
目的探讨乙型肝炎病毒宫内感染与肝功能损害的关系,探讨免疫失败的原因和对策。方法选择我院乙肝母婴阻断产科产前检查、分娩、随访的乙肝表面抗原(HBsAg)阳性母亲496例及新生
在推进素质教育的今天,我们不仅要学生会学,还得学会。做为一名教师,若不重视教学成绩,不把教育效果的优劣做为衡量自己工作能力和工作水平高低的重要指标,也就失去了做教育工作的
历史学作为一门链接过去、现实与未来的综合性学科,它的发展实际上是人类社会轨迹在人们观念形态和知识体系中的反映。初中历史教育的目的在于传授基础历史知识,对学生进行思想
著名教育家叶圣陶说过:“教是为了用不着教”。道出了教学目的,也道出了学生掌握学习方法后的一种理想自主的境界。叶老讲的“用不着教”是指具备了学习能力后主动去猎取知识,做
中学生这个年龄段的特点是:爱说好动,自我约束力不强,如果英语教学中仍使用传统教学方法进行机械性讲解,他们便不感兴趣,也就谈不上学习的积极性和主动性,那么如何激发学生英语学习
课堂教学是实施素质教育的主阵地。有效的课堂教学可以唤醒学生沉睡的潜能、激活学生尘封的记忆、开发学生幽闭的心智,从而使每个学生得到充分的发展。那如何提高课堂教学的有
目的总结婴幼儿心上型完全性肺静脉异位连接的外科治疗经验。方法回顾性分析2002年9月至2008年12月期间治疗的25例心上型完全性肺静脉异位连接患儿的临床资料。结果全组痊愈2
临床检验结果与患者的临床状态不符的现象时常可见,要解决这一问题,就必须加强临床医师、护士及检验人员的密切配合,现从护理工作的角度上就如何做好患者的宣教准备工作,精神、运
在口腔疾病治疗过程中,所用口腔器械种类多,结构复杂,使用频繁,极易造成医源性感染^[1]。为了了解牙科口腔器械消毒灭菌状况,探讨口腔器械消毒灭菌方法,加强对各级医院预防和控制院