【摘 要】
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PBL(Problem-Based-Learning)作为以问题为导向的新颖教学模式,突破了传统教学中以理论灌输为主而禁锢学生思维的弊端。PBL教学模式不仅备受教师和学生青睐,而且是现阶段应用
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PBL(Problem-Based-Learning)作为以问题为导向的新颖教学模式,突破了传统教学中以理论灌输为主而禁锢学生思维的弊端。PBL教学模式不仅备受教师和学生青睐,而且是现阶段应用较为广泛、效果较好的新型教学模式。鉴于此,初探PBL模式在高中信息技术教学中的应用,旨在启发广大同仁和相关人士重视PBL教学模式,并认识其价值,进而提升PBL教学模式的应用率。
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