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宋代山水画空间意境高度融合了“情”与“景”的诗意表达,故通过宋代山水绘画《夏景山口待渡图》《早春图》《溪山行旅图》《万壑松风图》的意境表达，分析王澍先生的代表作之一——宁波博物馆，从而感受宋代山水画意境下的空间感知力，以及当代建筑的魅力所在。
追寻宋代山水画空间意境下的宁波博物馆设计
【摘 要】
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宋代山水画空间意境高度融合了“情”与“景”的诗意表达,故通过宋代山水绘画《夏景山口待渡图》《早春图》《溪山行旅图》《万壑松风图》的意境表达，分析王澍先生的代表作之一——宁波博物馆，从而感受宋代山水画意境下的空间感知力，以及当代建筑的魅力所在。
【机 构】
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西安美术学院
【出 处】
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明日风尚
【发表日期】
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2022年02期
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核心素养已经成为当下各学科教学中的教学目标,高中生物学科需要围绕核心素养设计命题,进而利用命题考查学生是否达到了核心素养的要求,也能够为教师后续教学提供教学指导,让教师在实际教学中注重培养学生的核心素养,进而达到当下教育的目标要求。