【摘 要】
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运用文献、调查、对比和实践等研究方法,从世界教育发展特征和趋势着手,以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识,从理论与实践上探讨大学不开设公共体育课的教学模式——
【机 构】
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湖南科技大学体育学院 湖南湘潭 411201;
【基金项目】
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湖南省教育厅资助课题(编号:02C456)。
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运用文献、调查、对比和实践等研究方法,从世界教育发展特征和趋势着手,以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识,从理论与实践上探讨大学不开设公共体育课的教学模式———大学体育课程网络化教学与管理模式。结果表明:大学不开设公共体育课,突破了我国五十多年的强制性体育教学模式,探寻到大学体育区别于中学体育的切入点。在促进大学生身心发展,培养体育意识,提高高校整体效益等方面具有显著的意义。
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