【摘 要】
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苗族作为我国的主要民族之一,在数千年的发展过程中有大量的民族文化的累积,民族文化极其绚烂,并且苗族文化也深刻体现着中国文化的特色。高中美术作为高中阶段的必修学科,是
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苗族作为我国的主要民族之一,在数千年的发展过程中有大量的民族文化的累积,民族文化极其绚烂,并且苗族文化也深刻体现着中国文化的特色。高中美术作为高中阶段的必修学科,是一门艺术性质的学科,如果将苗族文化高效的融入到高中美术课堂教学中不仅仅符合美术学科的教学需要,同时也符合苗族文化高效传承和发展的需要。让学生深刻感受到我国优秀民族文化的博大精深,同时拓展学生的视野,对于世界多元文化秉持着宽容以及崇敬的心态。该文的研究重点是苗族文化在高中美术课堂教学中的融入,选择苗族服饰文化作为研究对象,探讨了苗族服饰文化在高中
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